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2025新課標(biāo)推薦：1-9年級(jí)課外閱讀書單

2025年新課標(biāo)對(duì)中小學(xué)生閱讀素養(yǎng)提出更高要求，強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科整合與批判性思維培養(yǎng)。本年度推薦書單由全國(guó)百余位語(yǔ)文名師聯(lián)合審定，覆蓋1-9年級(jí)，精選兼具文學(xué)價(jià)值與教育意義的經(jīng)典及新銳作品，助力學(xué)生構(gòu)建多元知識(shí)體系。

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小學(xué)階段：分齡聚焦成長(zhǎng)核心議題

小學(xué)書單以“心靈滋養(yǎng)”為核心，按年級(jí)匹配認(rèn)知能力。一年級(jí)推薦《猜猜海洋》《我愛媽媽我愛爸爸》等繪本，通過童趣故事引導(dǎo)情感啟蒙；三年級(jí)引入《騎著鯨魚向北游》《誰(shuí)是人工智能小孩》，融合自然探索與科技倫理；六年級(jí)則通過《豆蔻年華》《狐貍，半蹲半走》等作品探討青春期心理與自我認(rèn)知。暑期特別書目《萬(wàn)物皆美》《逆襲男孩》等，圍繞校園霸凌、親子關(guān)系等現(xiàn)實(shí)議題，幫助學(xué)生建立社會(huì)情感認(rèn)知。

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初中階段：經(jīng)典與新潮并蓄拓展視野

初中書單注重文學(xué)深度與思維廣度。七年級(jí)推薦《朝花夕拾》《城南舊事》，夯實(shí)經(jīng)典閱讀基礎(chǔ)；八年級(jí)引入《三體》（青少年版）《銀河鐵道之夜》，激發(fā)科學(xué)想象力；九年級(jí)則通過《蘇東坡傳》《人類群星閃耀時(shí)》等傳記作品，培養(yǎng)歷史思辨能力。此外，書單納入《住在冬天的姑姑》《在星星的背面漫步》等95后、05后作家作品，貼近當(dāng)代青少年生活語(yǔ)境。

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特色機(jī)制：三級(jí)審讀保障閱讀品質(zhì)

所有書目均通過“名師嚴(yán)選-專家審讀-校長(zhǎng)先讀”三級(jí)篩選，由中國(guó)老教授協(xié)會(huì)青少年讀物專家組從價(jià)值觀、教育性維度把關(guān)，并由30余位校長(zhǎng)進(jìn)行內(nèi)容安全復(fù)核。配套資源方面，提供閱讀單、寫作指導(dǎo)微課及線下讀書會(huì)支持，如上海虹口區(qū)聯(lián)合繪本館開展的“百班千人伴讀計(jì)劃”，助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)從“讀到”到“讀懂”的跨越。

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