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群閱書聲蘋果版

v3.1.4 iPhone版

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  • 應(yīng)用語言:中文
  • 應(yīng)用類型:國產(chǎn)軟件 / 教育學習
  • 應(yīng)用授權(quán): 免費軟件
  • 更新時間:2023-06-17 11:33:54
  • 應(yīng)用等級:4星
  • 應(yīng)用廠商: -
  • 應(yīng)用平臺:蘋果iOS
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群閱書聲蘋果版為廣大學子提供了豐富的閱讀資源,是面向小學校園的課外閱讀平臺,涵蓋豐富多樣的學科,以人性化的設(shè)計和科學化教學模式,讓學子們能更好的融會貫通。

群閱書聲蘋果手機版介紹:

以語言積累為核心功能,構(gòu)建分級語言學習資源庫,包含小學階段生字、詞語、成語、句段、篇章、圖書多種類型資源;并以科學的理念建構(gòu)積累模型和框架,輔助學生進行課內(nèi)外語言學習,養(yǎng)成良好的語言積累和學習習慣。

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功能特色:

權(quán)威認可

首批通過教育部移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序備案,并在教育部官網(wǎng)中公示。

國家課題

全國教育信息技術(shù)研究2018年度重點課題《人工智能在中小學語言聽說教學中的應(yīng)用研究》研究成果。

分層學習

從“識記”“理解”“分析”“運用”四個層級設(shè)置豐富測評任務(wù),檢測積累和學習效果,了解學習薄弱點,配置針對性糾錯和鞏固練習,實現(xiàn)分層和個性化語言學習。

習慣養(yǎng)成

基于行為心理學建構(gòu)評價模型,對學生的學習成果和習慣進行科學評價,從積累量、學習行為、學習習慣等多個維度生成評價報告,實現(xiàn)學習過程動態(tài)管理。

人工智能

依托語音識別、圖像識別、大數(shù)據(jù)分析等人工智能技術(shù),實現(xiàn)朗讀自主測評,聽寫上傳批改,習題自動批改,個性化資源推送,為學生自主學習提供輔助。

課內(nèi)外語料積累

從教材出發(fā),收錄和展示課內(nèi)生字、詞語、成語、句段、篇章、圖書以及課外拓展資源,參考權(quán)威標準分級分類,并以科學理念建構(gòu)積累模型和框架,幫助學生高效進行語言積累。

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